О клубе "Десантник"

О клубе "Десантник"

Спортивно-воспитательная деятельность клуба Десантник широка и разнообразна. У каждого из направлений есть свои образовательные цели: карате воспитывает дух, военные дисциплины - патриотизм и веру в Российскую армию, парашютизм развивает любовь к небу и делает богаче внутренний мир курсанта, туризм - прививает навыки выживания, ориентирования в трудных природных условиях.

Подробнее

Карате в клубе "Десантник"

Карате в клубе "Десантник"

Спортсмены клуба выступают на соревнованиях и имеют разные степени подготовки по разным направлениям восточных единоборств. Многие из курсантов клуба имеют высокие достижения мирового уровня, а многим еще только предстоит показать себя. В этой рубрике мы будем держать Вас в курсе спортивных событий нашего клуба в направлении боевых искусств.

Подробнее

Дорогой добрых дел

Дорогой добрых дел

Готовность помочь спортсменам клуба "Десантник" в любой момент всегда вызывает восхищение и трепет. Не перевелись еще люди четко понимающие значимость поддержки детского спорта. На страницах этого раздела мы с большой благодарностью будем рассказывать Вам о таких почитаемых членах нашего общества.

Подробнее

Военно-патриотическое воспитание

Военно-патриотическое воспитание

Серьезное внимание уделяется военно-спортивной подготовке курсантов клуба Десантник. В эту область обучения входят разного рода дисциплины военного дела, в частности изучение существующего вооружения в воздушно-десантных войсках, умения разбирать и собирать стрелковое оружие, тактические учения, строевая подготовка.

Подробнее

Парашютная подготовка

Парашютная подготовка

Клуб "Десантник" уже на протяжении 25 лет обучает азам парашютного дела. От теории к практике наши спортсмены шаг за шагом продвигаются к прыжкам с парашютом. Многие курсанты клуба имеют за спиной не один десяток прыжков.

Подробнее

О клубе
Карате
Нам помогают
Военные дисциплины
Парашютная подготовка в клубе

7. Регламентация деятельности Школы.

7.1. В своей деятельности Школа руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и Свердловской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, а также:
- настоящим Уставом;
- постановлениями и распоряжениями Учредителя;
- приказами и инструктивными письмами Министерства образования и науки РФ;
- приказами, инструктивными письмами Министерства общего и профессионального образования Свердловской области;
- инструктивными письмами Управления;
- приказами директора Школы;
- утвержденными в соответствии с настоящим Уставом локальными актами: Положением о приеме в Школу, Правилами внутреннего трудового распорядка, Положением о доплатах, надбавках, Положением о премировании, Положением о выплате материальной помощи, Положением о промежуточной аттестации, Правилами поведения обучающихся в Школе, Положением об общешкольном родительском комитете, Положением о Тренерском совете школы, Положением о Совете Школы, инструкциями по технике безопасности, охране труда, Положением о методическом совете, Положением о порядке предоставления дополнительных платных образовательных услуг, Положением об аттестационной комиссии и другими локальными актами, утвержденными в соответствии с настоящим Уставом.

7.2. Локальные нормативные акты Школы не должны противоречить действующему законодательству и настоящему Уставу.

7.3. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их в установленном законом порядке.

Каратэ-до

Дзесинмон-Серинрю.

Дзесинмон-Серинрю
Jyoshinmon-Shorinryu
Дзесинмoн-Серинрю - стиль

Хошу Икеда.

Хошу Икеда poдилcя 18 мapтa 1942 г. в Китae, где в тo вpeмя прoxoдил cлужбу егo oтец. Именно там в нем проcнулся интереc к боевым искуccтвам, но оcновательно он начал заниматься ими уже в Японии, в городе Кагосиме

Официальный перечень ката.

Здесь предоставлен перечень базовой техники требующеся для сдачи нормативов о 9 кю до 1-ого дан хо. Перечень разбит на этапы. Аттестация на каждую следущую ступень или "кю" является этой ступенью.

Обучающие материалы

Управляемый парашют Д-1-5У описание.

Управляемый парашют Д-1-5У предназначен для выполнения тренировочных прыжков.
1. При общей массе системы парашютист - парашют не более 120 кг парашют обеспечивает:
• надежную работу на высоте до 1000 м

Тренировочный управляемый парашют Т-4 серии 4МП описание.

Тренировочный управляемый парашют Т-4 серии 4МП предназначен для совершения спортивно-тренировочных прыжков спортсменами-парашютистами.
1. Конструкция парашюта при общем полетном весе

Описание учебно-тренировочного парашюта УТ-15.

В отличии от парашютов Д-1-5У, Д-6, его не используют при прыжках с небольшой высоты (до 800 м). Запрещены низкие развороты (ниже 100 м), т. к. вращение на малой высоте практически всегда сопутствует переломам ног.

Сведения об образовательной организации

Административный состав.
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Основные сведения
Платные образовательные услуги
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Образовательные стандарты
Финансово-хозяйственная деятельность
Акт готовности к новому учебному году 2015-2016 годы
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Вакантные места для приема

Термины материалов

Мета теги

Фотографии клуба "Десантник"

Свободное падениеАлександр Сергеевич Мишарин и тренера клубаВ самолетеroma00005tnmtmtmttt16Область 1996 год

Похожие материалы сайта клуба "Десантник"

  • 1. Общие положения.

    1.1. Заречное муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей “Детско-юношеская спортивная школа”, в дальнейшем именуемое “Школа”, создано на основании постановления главы муниципального образования «Город Заречный» от 01.04.99. №209-П в целях реализации права граждан на образование в порядке реорганизации Управления образования путем выделения. Свидетельство о государственной регистрации № ___ серия ___ от __.__.____ года

  • 6. Имущество, финансы и хозяйственная деятельность Школы.

    6.1. Источниками формирования имущества и финансовых средств Школы являются:
    а) средства местного бюджета;
    б) имущество, закрепленное за Школой на праве оперативного управления;
    в) доходы от предусмотренных настоящим Уставом платных образовательных услуг;
    г) доходы от предпринимательской деятельности;
    д) добровольные денежные пожертвования;
    е) имущество, переданное Школе в форме дара или по завещанию;
    ж) другие доходы и поступления, не запрещенные законодательством настоящим Уставом.

    6.2. Деятельность Школы финансируется из местного бюджета городского округа Заречный.

  • 4. Участники образовательного процесса.

    4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Школы, родители (законные представители) обучающихся.

    4.2. В Школу принимаются дети, проживающие на территории городского округа Заречный.
    Не проживающим на территории городского округа Заречный может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест в Школе.

  • 2. Цель, задачи, виды деятельности, компетенция и ответственность Школы.

    2.1. Основной целью деятельности Школы является развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства, реализация программ дополнительного образования детей физического воспитания детей и организации физкультурно-спортивной направленности.

    2.2. Основные задачи Школы:
    а) вовлечение максимально возможного число детей в систематическое занятие спортом, выявление их склонности и пригодности для дальнейших занятий спортом, воспитание устойчивого интереса к ним;

  • 5. Управление Школой.

    5.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления.

    5.2. Компетенция Учредителя:
    а) организует и контролирует деятельность Школы в целях осуществления единой политики в области образования;
    б) создает, реорганизует и ликвидирует Школу;
    в) утверждает Устав Школы, изменения и дополнения к нему, новую редакцию Устава;
    г) назначает и освобождает от должности директора Школы и заключает с ним трудовой договор;
    д) устанавливает тарифы на платные образовательные услуги;